Метка: учебные пособия
Правила дорожного движения Российской Федерации с авторскими комментариями
Чудаков А. В. Правила дорожного движения Российской Федерации с авторскими комментариями: дорожные знаки, линии разметки: Легкий способ понять, знать и успешно применять на практике дорожные знаки и линии дорожной разметки, на примере города Санкт-Петербурга: Учебное пособие. — СПб.: Медиапапир, 2023. — 74 с.
В учебном пособии рассмотрены нормативно-правовые основы применения дорожных знаков согласно ГОСТ Р 52289-2019 «Технические средства организации дорожного движения, Правила применения дорожных знаков, разметки, светофоров, дорожных ограждений и направляющих устройств», согласно ГОСТ Р 52290-2004 «Технические средства организации дорожного движения. Знаки дорожные. Общие технические требования» и согласно ГОСТ Р 51256-2018 «Технические средства организации дорожного движения Разметка дорожная согласно ГОСТ Р 52289-2019. Классификация. Технические требования» с последующим дополнением и изменением.В учебном пособии представлена авторская методика в подачи информации о ситуациях реального применения дорожного знака и нанесения линии дорожной разметки на примере города Санкт-Петербурга, которые сопровождаются авторскими комментариями в легкой и доступной форме с приведением фотоиллюстрации реального применения дорожного знака и линии дорожной разметки. Подача материала общедоступным способом, для легкого и простого восприятия и понимания обстановки дорожно-транспортной инфраструктуры, дорожного движения на основе собственных исследований. Разделы учебного пособия логически связаны между собой и позволяют получить системные знания в изучении дорожных знаков и линий дорожной разметки, с примерами, отображающимися в более чем 100 иллюстрациях. Учебное пособие предназначено для широкого круга читателей, которые проходят обучение по специальности, связанные с эксплуатацией подвижногосостава, организацией дорожного движения, а также задействованы в перевозочном процессе. Учебное пособие представляет интерес для тех лиц, кто только собирается получать водительское удостоверение, но и для тех кто прошел обучение и является водителем в настоящее время.
Р е ц е н з е н т ы:
Ю. Я. Комаров, кандидат технических наук, доцент кафедры «Автомобильный транспорт», ФГБОУ Волгоградский государственный технический университет
К. С. Нечаев, кандидат технических наук, доцент кафедры «Организация и безопасность движения», Алт ГТУ им. И.И. Ползунова
Н а у ч н ы й р е д а к т о р:
А. С. Афанасьев, кандидат военных наук, профессор, ФГБОУ ВО Санкт-Петербургский горный университет
ISBN 978-5-00110-335-6
Устойчивое развитие предприятий минерально-сырьевого комплекса
Чвилева Т. А., Стройков Г. А. Устойчивое развитие предприятий минерально-сырьевого комплекса: Учеб. пособие. – СПб.: Медиапапир, 2022. – 86 с.
Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Корпоративная социальная ответственность».Рассмотрено содержание и генезис концепции устойчивого развития. Рассмотрены такие вопросы, как управление деятельностью предприятиями минерально-сырьевого комплекса на основе ESG-подхода, социально-ответственного инвестирования, взаимодействия с широким кругом заинтересованных сторон. Проанализированы виды нефинансовой отчетности, а также подходы к формированию отчетности в области устойчивого развития.Пособие предназначено для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», также будет полезно для специалистов, работающих в области устойчивого развития и социальной ответственности бизнеса.
Р е ц е н з е н т ы:
С. Г. Светуньков, профессор Высшей школы управления и бизнеса Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого», д.э.н.
Е. В. Ишкова, Ведущий экономист экономического отдела АО «Полиметалл Инжиниринг», к.э.н.
ISBN 978-5-00110-302-8
Психологическая безопасность человека.
Кузнецов Г. И. Психологическая безопасность человека. Учебное пособие. – СПб.: Медиапапир, 2023. – 250 с.
Учебное пособие предназначено для обучения студентов бакалавриата высших учебных заведений психологического, социального и других направлений. В учебном пособии в краткой и логической последовательности рассматриваются вопросы психологической безопасности жизнедеятельности человека в опасных и стрессовых ситуациях. Описываются психологические особенности реагирования, методы саморегуляции и преодоления психической напряженности в различных нестандартных ситуациях.
ISBN 978-5-00110-316-5
Автор: Кузнецов Геннадий Иванович, профессор, кандидат военных наук, заслуженный военный специалист Российской Федерации, академик МАНЭБ и ПАНИ. Профессор кафедры социальных технологий Северо-Западного института управления филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации.
Компрометирующие излучения
Лысов А. В. Компрометирующие излучения. Том 1. История и современное состояние защиты информации от компрометирующих излучений. — СПб.: Медиапапир, 2022. — 498 с.
Представляемая книга предназначена для специалистов (инженерно-технических работников) в области технической защиты информации (ТЗИ), а также руководителей и (или) уполномоченных руководить работами по защите информации. Кроме того, она рассчитана на широкий круг читателей, в том числе студентов технических ВУЗов, интересующихся вопросами ТЗИ.Настоящее пособие относится к специализированным изданиям и входит в фонд литературы АО «Лаборатория ППШ» в области информационной безопасности.
В книге рассмотрены:история возникновения проблемы компрометирующих излучений (КИ); теоретические основы возникновения КИ в радиодиапазоне;примеры применения средств разведки КИ; особенности построения разведывательной аппаратуры и технические характеристики средств разведки; методы выявления и контроля уровней КИ.В книге использованы материалы из открытой отечественной и зарубежной печати, сети Интернет, каталогов производителей аппаратуры разведки и средств ТЗИ.
Автор книги — заместитель генерального директора АО «Лаборатория противодействия промышленному шпионажу» Лысов Андрей Владимирович (ктн доцент).
ISBN 978-5-00110-303-5 (т. 1)
ISBN 978-5-00110-304-2
Психолого-педагогическое сопровождение школьников с кохлеарными имплантами в образовательном пространстве школы
Психолого-педагогическое сопровождение школьников с кохлеарными имплантами в образовательном пространстве школы для слабослышащих и позднооглохших обучающихся: Учебно-методическое пособие. — СПб.: Медиапапир, 2022. — 376 с.
В учебно-методическом пособии раскрывается деятельность педагогического коллектива ГБОУ школа-интернат № 33 Выборгского района в рамках Ресурсного центра общего образования Санкт-Петербурга; представлены научно-практические и учебно-методические материалы по психолого-педагогическому сопровождению и коррекционно-развивающей направленности обучения и воспитания слабослышащих, позднооглохших и кохлеарно имплантированных школьников в образовательном пространстве школы-интерната.
Учебно-методическое пособие состоит из двух частей: часть I – научно-практические материалы, часть II – учебно-методические разработки уроков и занятий во внеурочной и внеклассной деятельности.
Интерактивное издание пособия размещено на сайте: https://33spb.edusite.ru/ Учебно-методическое пособие адресовано педагогам образовательных учреждений, в которых обучаются дети с нарушением слуха, в том числе школьники с кохлеарными имплантами; а также студентам педагогических вузов, родителям детей с нарушением слуха.
К 225-летию ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена» К 105-летию /1918 – 2023/ КАФЕДРА СУРДОПЕДАГОГИКИ РГПУ им. А.И. Герцена К 65-летию /1957 – 2022/ ГБОУ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ № 33 Выборгского района Санкт-Петербурга
Р е ц е н з е н т ы:
Е.М. Старобина, доктор педагогических наук, руководитель отдела профессиональной и психологической реабилитации и абилитации инвалидов Института реабилитации и абилитации ФГБУ ФНЦРИ им. Г.А. Альбрехта,
Е.В. Замашнюк, кандидат педагогических наук, доцент кафедры тифлопедагогики института дефектологического образования и реабилитации ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена».
А в т о р ы — с о с т а в и т е л и:
О.А. Красильникова, д.п.н., профессор, заведующий кафедрой сурдопедагогики института дефектологического образования и реабилитации ФГБОУ ВО
«РГПУ им. А.И. Герцена»,
А.С. Люкина, к.п.н., доцент кафедры сурдопедагогики ИДОиР ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена»,
О.А. Чиж, к.псх.н., доцент кафедры сурдопедагогики ИДОиР ФГБОУ ВО «РГПУ им. А.И. Герцена»,
Е.А. Пинка, директор ГБОУ школа-интернат № 33 Выборгского района Санкт-Петербурга,
С.В. Ильюшина, к.п.н., методист, учитель-дефектолог ГБОУ школа-интернат № 33, руководитель ресурсного центра общего образования Санкт-Петербурга,
О.А. Лигус, методист, учитель-дефектолог ГБОУ школа-интернат № 33 Выборгского района Санкт-Петербурга.
ISBN 978-5-00110-300-4
Экологические проблемы русел судоходных рек
Векшина Т. В., Большаков В. А., Коринец Е. М. Экологические проблемы русел судоходных рек: Учебное пособие. – СПб.: Медиапапир, 2022. – 132 с.
В пособии изложен материал, охватывающий разделы дисциплин «Антропогенное воздействие на русловые процессы», «Экономические и экологические аспекты водопользования», «Экологические проблемы русловых процессов» и др. Приводятся теоретические материалы и описываются методы решения основных типов прикладных задач. Изложение основано на большом количестве примеров, которые моделируют ситуации, часто встречающиеся в повседневной профессиональной деятельности, а также при обеспечении безопасности судоходства на внутреннем водном транспорте. Учебное пособие составлено в соответствии с паспортом специальности 2.9.7 «Эксплуатация водного транспорта, водные пути сообщения и гидрография», в части методов и средств гидрологического изучения внутренних водных путей, предназначено в помощь студентам очной и заочной форм обучения.
© Векшина Т. В., Большаков В. А., Коринец Е. М., 2022
© Медиапапир, 2022
ISBN 978-5-00110-311-0
Устойчивое развитие предприятий минерально-сырьевого комплекса
Чвилева Т. А., Стройков Г. А. Устойчивое развитие предприятий минерально-сырьевого комплекса: Учеб. пособие. – СПб.: Медиапапир, 2022. – 86 с. Учебное пособие подготовлено в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Корпоративная социальная ответственность». Рассмотрено содержание и генезис концепции устойчивого развития. Рассмотрены такие вопросы, как управление деятельностью предприятиями минерально-сырьевого комплекса на основе ESG-подхода, социально-ответственного инвестирования, взаимодействия с широким кругом заинтересованных сторон. Проанализированы виды нефинансовой отчетности, а также подходы к формированию отчетности в области устойчивого развития. Пособие предназначено для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», также будет полезно для специалистов, работающих в области устойчивого развития и социальной ответственности бизнеса.
Р е ц е н з е н т ы:
С. Г. Светуньков, профессор Высшей школы управления и бизнеса Федерального государственного автономного образовательного учреждения высшего образования «Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого», д.э.н.
Е. В. Ишкова, Ведущий экономист экономического отдела АО «Полиметалл Инжиниринг», к.э.н.
ISBN 978-5-00110-302-8
Управленческая психология
Кузнецов Г. И. Управленческая психология. Презентация в схемах и коммен-тариях. Учебное пособие. – СПб.: Медиапапир, 2022. – 138 с.
Учебное пособие предназначено для бакалавров, магистров и аспирантов высших учебных заведений направления «Психология», а также специалистов управленческой направленности. В пособии подробно с уклоном в практическую деятельность психологов различных специализаций представлено краткое содержание, в виде презентаций, психологической сущности управленческой деятельности.
Учебное пособие является иллюстративным дополнением учебного пособия Кузнецова Г. И. «Психология управленческой деятельности». В пособии использованы материалы учебников, учебных и учебно-методических пособий: «Психология управления», автор Н. Н. Вересов; «Организационное поведение», автор С. Д. Резник; «Психология профессиональной карьеры», автор Г. И. Кузнецов и др.
А в т о р
Кузнецов Геннадий Иванович, профессор, кандидат военных наук, заслуженный военный специалист Российской Федерации, академик МАНЭБ и ПАНИ. Профессор кафедры социальных технологий Северо-Западного института управления филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации
ISBN 978-5-00110-307-3
Эндоваскулярное ультразвуковое сопровождение ангиопластики и стентирования коронарных артерий
Эндоваскулярное ультразвуковое сопровождение ангиопластики и стентирования коронарных артерий : учебно-методическое пособие / К. Л. Козлов, Д. А. Воробьевский, Н. Г. Лукьянов, С. В. Власенко, А. М. Волков; под редакцией Г. Г. Хубулава. — СПб.: Медиапапир, 2022. — 28 с.
В пособии представлена актуальная информация по методике и принципам применения внутрисосудистого ультразвукового исследования во время проведения чрескожных коронарных вмешательств.
Издание предназначено для сердечно-сосудистых и эндоваскулярных хирургов, а также на этапе обучения в ординатуре, циклах профессиональной переподготовки и повышения квалификации ДПО по специальностям: «Рентгенэндоваскулярные диагностика и лечение» и «Сердечно-сосудистая хирургия» в Военно-медицинской академии имени С. М. Кирова и других медицинских вузах России.
Авторы:
Хубулава Г. Г., заведующий 1 кафедрой и клиникой (хирургии усовершенствования врачей) имени П. А. Куприянова ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова» МО РФ, доктор медицинских наук профессор академик РАН, лауреат государственной премии РФ, заслуженный врач РФ.
Козлов К. Л., профессор 1 кафедры (хирургии усовершенствования врачей) имени П. А. Куприянова ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова» МО РФ, заведующий лабораторией возрастной патологии сердечно-сосудистой системы отдела клинической геронтологии и гериатрии АННО ВО НИЦ «Санкт-Петербургский институт биорегуляции и геронтологии», доктор медицинских наук, профессор.
Воробьёвский Д. А., младший научный сотрудник лаборатории возрастной патологии сердечно-сосудистой системы отдела клинической геронтологии и гериатрии АННО ВО НИЦ «Санкт-Петербургский институт биорегуляции и геронтологии», врач по рентгенэндоваскулярным диагностике и лечению отделения рентгенохирургических методов диагностики и лечения СПБ ГБУЗ «Городская больница № 40» МЗ РФ, кандидат медицинских наук.
Лукьянов Н. Г., доцент 1 кафедры (хирургии усовершенствования врачей) имени П. А. Куприянова ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова» МО РФ, кандидат медицинских наук доцент, заслуженный врач РФ.
Власенко С. В., преподаватель кафедры последипломного образования медицинского факультета ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный университет», заведующий отделением рентгенохирургических методов диагностики и лечения СПБ ГБУЗ «Городская больница № 40» МЗ РФ, кандидат медицинских наук.
Волков А. М., заместитель начальника 1 кафедры (хирургии усовершенствования врачей) имени П. А. Куприянова ФГБВОУ ВО «Военно-медицинская академия имени С. М. Кирова» МО РФ, доктор медицинских наук доцент, заслуженный врач РФ.
Рецензенты:
Абугов С. А., заведующий кафедрой рентгенхирургических методов диагностики и лечения РМАПО, заведующий рентгенхирургическим отделением ФГБНУ РНЦХ имени Б. Н. Петровского, доктор медицинских наук, профессор член-корреспондент РАН.
Семитко С. П., профессор кафедры интервенционной кардиоангиологии института профессионального образования Сеченовского университета, директор научно-практического центра интервенционной кардиоангиологии ФГАОУ ВО «Первый МГМУ имени И. М. Сеченова» МЗ РФ, доктор медицинских наук, профессор.
ISBN 978-5-00110-309-7
Немецкий язык для студентов вузов сырьевого профиля
Гончарова М. В., Варлакова Е. А., Спиридонова В. А. Deutsch für die Studenten der Rohstoffuniversitäten. Немецкий язык для студентов вузов сырьевого профиля: Учебно-методическое пособие по переводу и реферированию научно-технических текстов. – СПб.: Медиапапир, 2022. – 220 с.
Учебное пособие предназначено для студентов 1–2-го курсов вузов сырьевого профиля, изучающих немецкий язык. В него включены аутентичные тексты, охватывающие широкий спектр специальных тем, а также комплекс упражнений для обучения переводу и реферированию научных текстов. Данное пособие можно использовать как для подготовки к практическим занятиям, так и для самостоятельной работы студентов.
ISBN 978-5-00110-306-6
Н а у ч н ы й р е д а к т о р:
С. А. Свешникова, кандидат филологических наук, доцент
Р е ц е н з е н т ы:
А. А. Радюшкина, кандидат филологических наук, доцент кафедры английского языка и лингвострановедения РГПУ им. А. И. Герцена
Н. М. Малеева, кандидат филологических наук, доцент кафедры романо-германской филологии и перевода Санкт-Петербургского государственного экономического университета
